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    汉语知识:句中点号

    发布时间: 2007/5/31 10:55:01 被阅览数: 次 来源: 中国国学网
    文字 〖 〗 )

    1、顿号

    表示句子内部并列词语之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小,一般用来隔开并列的词或者并列短语。并列的词之间用了“和”、“或”之类连词,就不再使用顿号。顿号与“和”的作用是一致的。多个词语并列先用顿号,最后一个用“和”。如果并列词语结合得很紧,没有必要在行文中用停顿来突出它,则可以不加顿号。并列词语中又有并列词语时,大并列用逗号,小并列用顿号。顿号运用方面常见错误如:

    ⑴张三,李四,赵五经常到阅览室学习。(两个逗号应改为顿号)

    ⑵市一中学的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。(此句混淆了并列词语的大小层次。第二个顿号应改为逗号。)

    ⑶亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。(此句用了“和”,前面的顿号应该删去。)

    2、逗号

    表示句子内部的一般性停顿。其主要用法有:

    ⑴用在较长的主语后面。

    :这个演员表上排列在最后一名的小角色,却赢得了观众最热烈的掌声。

    ⑵用在需要强调的简短主语后面。

    如:北京,祖国的首都。

    ⑶用在句首状语的后面。

    如:在一个明媚的早晨,他登上了去石家庄的列车。

    ⑷用在较长的宾语前边。

    如:我不得不承认,他的实力比我强得多。

    ⑸用在插入语前后。

    如:我来北京,往少里说也有十几次了。

    ⑹某些句中关联词后面有时也用逗号。这往往是出于强调的需要,一般民政部下是不必停顿的。

    如:劳动很艰苦,可是,我们根本不怕。

    ⑺用在复句内部的分句间。

    如:层层的叶子中间,零星地点缀些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。

    ⑻用在次序语后面。

    如:第一,时间紧,任务重,我们必须加劲干;第二,我们一定要注意安全。

    ⑼用在倒装句中间。

    如:多么美丽,这一朵朵鲜花。

    3、分号

    表示一句话里并列分句之间的停顿。只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。如果分句内部已用了逗号,分号之间必须用分号。

    如:白天,战士们坚守着已得的阵地;夜里,战士们向敌人发起新的攻击。

    在多重复句内,并列分句之间必用分号。

    如:依照客观规律去办事,国民经济就能够均衡地、顺利地发展;违反这些原则,国民经济的发展速度就快不起来。

    并列的分句出于分清结构和突出名单的需要,即使分句内部没有逗号,分句之间也可用分号。非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的分界处也用分号。如:这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

    分项列举的各项之间,也用分号。

    4、冒号

    用在提示语后面,表示提起下文或总结上文。运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。

    如:这种惊人产事实证明:人如果老想着钱,看不到敌人的腐蚀进攻,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。(句中冒号只提示到了“歧途”,不包括后边,所以用错了。应把“歧途”后面的逗号改为句号。)

    没有特别提示的必要就不要用冒号。

    如:⑴他表示:一定要来参加会议。(冒号应该删去)

    ⑵比赛的结果出人预料:老年队竟打败了青年队。(冒号应该改为逗号)

    在句子万分内部,不能用冒号。

    如:老师说了一声:“下课!”就走了。(句中不能用冒号,应删去。)

    某某说”、“某某想”等后边常用冒号。但有时不想强调提示语,或不直接引述别人的话,则不用冒号而用逗号。

    如果“某某说”是在所有引文的后边,“说”后用句号。

    编辑:汀滢

    汉语知识:句末点号
    汉语知识:句子成分

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